如何应对特殊儿童的情绪与行为问题

  条件1：接受孩子的感受
  当孩子们表达他们的情绪时，他们避免说：“这有什么可悲的？”或者，“别生气！”等等，因为当孩子的感觉被否认时，初的消极情绪变成了“你不认识我！”此时，孩子的处境将更难处理。这就是为什么父母现在必须让孩子知道你接受了他。
  情绪状态2：不合理
  当孩子情绪低落时，理智需要麻烦；当人们生气时，他们无法冷静下来，听别人说什么。他们不仅不能达到预期的效果，而且会火上浇油，到头来，父母只会被孩子的反应所激怒；这不是不合理的，但时机是否合适。
  情绪状态3：展示如何表达你的情绪和调节方法