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教会自闭症孩子玩玩具，走出孤独势在必行
来源：www.aiweikangfu.com 发布时间：2023年07月12日
教会自闭症孩子玩玩具，走出孤独势在必行
玩具可以说是每个孩子的爱好。玩具让他们快乐，但有这么一群人不为他们所动，似乎没有什么能让他们感动。这就是我们常说的自闭症儿童。我们今天就教你几招，让孩子学会玩玩具。
1.如何让他接受新玩具？
一旦自闭症孩子喜欢上了形状盒子，我们再教他，自然会很顺利，因为他会主动去关注，在教的同时加入夸张的社交强化，这样孩子会觉得玩具比预想的更有趣，参与度也会提高。短时间内学得快。另外，在教学过程中要注意不要给孩子任何压力，抱着一个目标“玩”就好。
3.如何互动
普通孩子的发展也需要经历无目的游戏、看别人游戏、独立游戏、平行游戏、组合游戏、合作游戏等几个阶段。玩游戏的时候，玩具是不可少的。一开始他们没有目的，后来就自己学着玩了。在这种情况下，自闭症儿童将很难进入下一个阶段，也很难注意别人是如何玩的，因此很难将游戏和合作游戏结合下来。大多数家长经常直接进入组合游戏和合作游戏。这样的跨越，没有打好基础，只能以失败告终。所以建议在教孩子的过程中，要脚踏实地，循序渐进。
自闭症孩子会玩玩具后，不仅可以在玩具圈找到朋友，还可以帮助孩子减少很多我们不希望的行为。有资料显示，大部分自闭症儿童在空闲时会有挑战性的行为，如怠工、自伤、自我刺激等。但是我们的父母不可能一直关注孩子。父母可能要做一些家务，然后孩子们就有空闲时间了。
玩玩具可以找到志趣相投的伙伴，填补自闭症孩子的空档时间，锻炼孩子的手眼协调能力、认知能力，培养孩子的专注力，训练孩子的逻辑思维能力。
事实上，有很多方法可以帮助自闭症儿童学会玩玩具。只要家长有心，耐心照顾孩子，相信孩子很快就会康复。
玩具可以说是每个孩子的爱好。玩具让他们快乐，但有这么一群人不为他们所动，似乎没有什么能让他们感动。这就是我们常说的自闭症儿童。我们今天就教你几招，让孩子学会玩玩具。
1.如何让他接受新玩具？
收集自闭症儿童喜欢的玩具(泡泡)和一个不会玩的玩具(形状盒子)。主要目的是让孩子喜欢这个形状的盒子。只要孩子玩泡泡，就须同时呈现形状框。一段时间后，孩子会发现为什么这个形状盒子总是和我的泡泡在一起，孩子也会逐渐对形状盒子产生兴趣。也就是说，爱屋及乌，A和B是好朋友，B和C是好朋友，Z后A和C自然成了好朋友。
一旦自闭症孩子喜欢上了形状盒子，我们再教他，自然会很顺利，因为他会主动去关注，在教的同时加入夸张的社交强化，这样孩子会觉得玩具比预想的更有趣，参与度也会提高。短时间内学得快。另外，在教学过程中要注意不要给孩子任何压力，抱着一个目标“玩”就好。
3.如何互动
普通孩子的发展也需要经历无目的游戏、看别人游戏、独立游戏、平行游戏、组合游戏、合作游戏等几个阶段。玩游戏的时候，玩具是不可少的。一开始他们没有目的，后来就自己学着玩了。在这种情况下，自闭症儿童将很难进入下一个阶段，也很难注意别人是如何玩的，因此很难将游戏和合作游戏结合下来。大多数家长经常直接进入组合游戏和合作游戏。这样的跨越，没有打好基础，只能以失败告终。所以建议在教孩子的过程中，要脚踏实地，循序渐进。
自闭症孩子会玩玩具后，不仅可以在玩具圈找到朋友，还可以帮助孩子减少很多我们不希望的行为。有资料显示，大部分自闭症儿童在空闲时会有挑战性的行为，如怠工、自伤、自我刺激等。但是我们的父母不可能一直关注孩子。父母可能要做一些家务，然后孩子们就有空闲时间了。
玩玩具可以找到志趣相投的伙伴，填补自闭症孩子的空档时间，锻炼孩子的手眼协调能力、认知能力，培养孩子的专注力，训练孩子的逻辑思维能力。
事实上，有很多方法可以帮助自闭症儿童学会玩玩具。只要家长有心，耐心照顾孩子，相信孩子很快就会康复。
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