根据感统功能，可以通过一些感统训练游戏来增强孩子的感统能力，如使用刷子训练触觉、利用转椅锻炼平衡感等。

儿童语言障碍的一个明显表现是表达困难。这些孩子可能无法清楚地表达自己的意思，或者说话结巴、不流利。他们可能会用简单的单词或短语代替复杂的句子，有时他们甚至找不到合适的单词来表达他们的需求或感受。这种表达困难可能会导致他们在与他人交流时感到困惑或沮丧，从而影响他们的社交技能和自信心。

自闭症婴儿很少有共同注意行为，大多数普通儿童的共同注意从6个月发展到18个月。然而，大多数自闭症宝宝在1岁左右时几乎不会主动一起注意行为。直到20个月左右，他们才有短期看人的行为，但他们仍然无法跟随他人的目光看向别处。

轻度智力障碍是指智商为50-69的儿童。在幼儿园，儿童可以表现出比同龄儿童更慢的智力发展，如语言发展缓慢、理解能力差、思维能力差、记忆力差、情绪不稳定和社交障碍。

相对于正常孩子来说，自闭症儿童在睡觉持续时刻、睡觉埋伏时刻、夜醒和白日嗜睡方面都有很大的差异，3-5岁时尤为杰出。